Implementasi MPLS Hari Ke-3: Sinergi SMK Bersama BNN Kab. Tuban dalam Pencegahan NAPZA dan Vaping

Memasuki hari ketiga pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS), antusiasme para siswa baru masih terus membara. Rangkaian kegiatan hari ini diawali dengan pelaksanaan Apel Pagi yang berlangsung khidmat di lapangan utama sekolah. Bertindak sebagai Pembina Apel, Nova Gatindra Norum, S.Pd., memberikan pesan mendalam kepada para peserta didik baru. Dalam amanatnya, beliau menekankan pentingnya kedisiplinan, adaptasi yang cepat terhadap kultur sekolah, serta ajakan untuk menjaga semangat belajar hingga seluruh rangkaian MPLS selesai dengan baik.

Setelah apel pagi dibubarkan, kegiatan langsung dilanjutkan dengan sesi krusial bersama Badan Narkotika Nasional (BNN) Kabupaten Tuban. Tim dari BNN Kab. Tuban hadir memberikan sosialisasi pencegahan dini terkait bahaya Narkotika, Psikotropika, dan Zat Adiktif lainnya (NAPZA), yang kini dikemas khusus dengan menyoroti tren penggunaan vaping atau rokok elektrik di kalangan remaja. Perwakilan BNN mengupas tuntas mitos keliru seputar vaping yang sering dianggap aman, padahal menyimpan risiko kesehatan dan ketergantungan yang sama berbahayanya. Para siswa tampak menyimak dengan serius edukasi interaktif ini demi membentengi diri dari jeratan barang terlarang tersebut.

Suasana MPLS hari ketiga menjadi lebih segar dan ceria saat memasuki sesi beauty class yang dihadiri oleh tim kosmetik Emina. Sosialisasi ini tidak hanya berfokus pada cara merawat diri, tetapi juga mengedukasi siswa tentang pentingnya menjaga kebersihan kulit wajah serta etika berpenampilan yang rapi dan sopan di lingkungan sekolah. Melalui pembawaan yang kasual dan seru, sesi ini berhasil membangun kepercayaan diri para siswa baru dalam mengekspresikan diri secara positif di jenjang pendidikan yang baru.

Sebagai penutup rangkaian hari ketiga, para peserta didik diarahkan kembali menuju ruangan kelas masing-masing untuk menerima penyampaian materi internal. Dipandu oleh para guru dan panitia osis, sesi di dalam kelas ini diisi dengan pendalaman materi kurikulum, pengenalan sistem pembelajaran digital sekolah, hingga diskusi kelompok. Kegiatan berbasis kelas ini menjadi ruang yang efektif bagi para siswa untuk saling mengenal lebih dekat dengan teman sekelasnya sekaligus memantapkan kesiapan mental mereka menjelang hari pertama penyerapan materi pelajaran pekan depan.